Jouxtant l’actuelle école mixte qui deviendra école maternelle, l’établissement ouvrira ses portes aux élèves à la rentrée de septembre 2007. Le nouveau groupe comprendra 8 classes, une bibliothèque, un restaurant ainsi qu’une salle polyvalente.

Le programme de construction vient en complément de l’école existante, mais également de l’ensemble des équipements situés le long de la départementale : collège et gymnase. La Mairie a souhaité que l’exigence d’équipement public de l’établissement soit au coeur des impératifs des prestataires, bureaux d’études, architecte et entrepreneurs.
Pôle Classes
Les classes seront situées dans l’aile nord du bâtiment et communiqueront entre elles pour permettre un fonctionnement en groupes pédagogiques. Elles s’ouvriront au sud sur des espaces pédagogiques privatifs extérieurs, faisant transition avec l’aire de récréation.
Toutes les classes bénéficieront d’un double éclairage : naturel au sud avec des brise-soleil articulés, et indirect au nord avec une cloison vitrée. Chaque classe disposera également d’un coin atelier équipé d’un point d’eau. La Mairie a souhaité poursuivre l’équipement informatique des écoles, aussi chaque classe est prévue pour accueillir au moins quatre postes informatiques.
Accueil et Pôle Administratif
L’accueil sera tourné vers la cour et assurera la liaison avec le pôle administratif situé dans l’aile est, et regroupant les bureaux, la salle des enseignants, l’infirmerie et les sanitaires adultes (les sanitaires enfants seront implantés à proximité des classes, de la bibliothèque et de la salle polyvalente).
Bibliothèque & Salle Polyvalente
Toujours dans l’optique d’offrir les meilleures conditions de travail aux élèves, la bibliothèque et la Salle Polyvalente seront le coeur vivant de l’établissement. Elles seront regroupées dans un volume à l’angle de l’établissement, accessibles depuis la cour, comme par les deux ailes (pôle classes et pôle administratif).
Porche et Préau
A l’entrée, un porche assurera la protection des parents lors de l’attente de « l’heure des mamans ».
C’est aussi au niveau du porche que les élèves pourront ranger leurs vélos. Un préau fermera la cour de récréation à l’ouest et reliera la zone scolaire à la salle de restauration.
Salle à Manger
Elle vient en extension à l’ouest du restaurant scolaire de l’école maternelle. Le local permettra de servir 70 couverts par service.
Les tables seront organisées par petits groupes au sein d’espaces recoupés par des cloisonnettes.
Aire de Récréation
Espace central protégé par les bâtiments, l’aire de récréation présentera un alignement de plantations d’ombrage.
Logement de Fonction
En étage au dessus du pôle administratif, un logement sera aménagé pour le gardiennage de l’établissement.
L’ensemble du projet a été traité en gardant le caractère public de l’équipement. Les volumes des bâtiments seront simples, les toitures en tuiles, à deux ou quatre pentes.
Les enduits des façades seront frotassés, fins et de ton ocre pour garder un aspect homogène et traditionnel avec l’école existante.
Les nombreux soubassements et le mur contré seront habillés en pierres apparentes.
Le traitement paysager a fait l’objet d’une grande attention de la part des Services Municipaux et des Elus. Le paysage et les extérieurs sont destinés à mettre en valeur l’architecture traditionnelle du bâtiment.
L’ensemble des voiries sera enrobé, tout comme la cour de récréation. Des zones de galets viendront agrémenter l’ensemble, notamment aux abords de la salle polyvalente et de la bibliothèque.
Au nord du terrain sera installée une zone de réception et d’épandage des eaux pluviales. L’ensemble de l’espace sera structuré avec des haies d’arbustes.
Des arbres de hautes tiges seront plantés à l’entrée de l’établissement, et trois tilleuls dans la cour, le long de la façade de l’école maternelle.
Pour isoler et identifier les coins «calmes», des arbres à fleurs viendront terminer l’ensemble.
La surface totale des bâtiments est d’un peu plus de 1.460 m².
Effectifs des locaux : 265 (dont 217 élèves) Ce groupe scolaire recevra moins de 300 élèves et sera donc classé en 4ème catégorie de type R & N. Avec ce nouvel établissement, Le Thor se dote d’un outil de premier ordre. En termes d’aménagements, d’esthétique, de sécurité, l’Ecole Elémentaire de La Calade sera à la pointe. Le Maire, comme les services techniques et municipaux ont particulièrement insisté, tant pendant la phase d’étude que lors du choix des prestataires, pour que tous gardent à l’esprit que cet établissement était destiné à accueillir des élèves. Il se devait donc d’être agréable, pratique, fonctionnel et sécurisé (aussi bien pour les élèves, que contre les incidents ou les dégradations extérieures).
Après plusieurs mois de chantier, les opérations de réfection du Cours Victor Hugo sont achevées, et la végétalisation de cette nouvelle entrée de ville est terminée.
En raison de branchements de canalisations et de réseaux défectueux et non-conformes, les aménagements avaient pris un peu de retard, occasionnant une certaine gêne.
Ces délais supplémentaires ont rapidement été rattrapés, et le cours est enfin restitué aux usagers.
Le plan initial de voirie, et surtout de traversée du village par la RN 100, prévoyait un renforcement des mesures de sécurité. En milieu de cours, un plateau ralentisseur a donc été installé, incitant les usagers de la route à ralentir avant d’arriver au cœur de la commune.
La sécurité passait par ce type d’aménagement, mais également par un nouvel éclairage public permettant de couvrir l’ensemble des espaces pour une meilleure visibilité.
Devant l’entrée du poste de Police Municipale, l’espace parking a été réaménagé afin de permettre un stationnement moins anarchique, mais surtout des emplacements adaptés pour que chacun puisse se garer et accéder ensuite au centre-ville en toute quiétude.

Le long du cours, de nombreuses places de parking ont été intégrées, alternées avec des espaces verts afin de valoriser les commerces de l’artère. Ils permettent à la fois cet accès aux commerces, tout en donnant un espace agréable et fleuri.
Du côté impair du cours, une aire «arrêt rapide» a été aménagée afin de permettre aux clients de la boulangerie et du tabac de pouvoir stationner le temps de leurs menus achats. Cet espace n’est en aucun cas un lieu de stationnement.
Il est impératif que chacun prenne conscience de l’utilité de cet aménagement et fasse preuve de civisme.

Plusieurs essences d’arbres ont été plantées le long du cours.
Parmi les arbres, on retrouve plusieurs cèdres de l’Himalaya (de type pleureur : Cedus Deodora Pendula), mais également des thuyas d’orient, ou encore des tilleuls.
Au niveau des couleurs, on retrouvera des lilas d’inde aux couleurs vives, des plants de lin de Nouvelle-Zélande, des abelias, des weigela, des deutzias, des ceanothus…
Au total, ce sont plus de quinze essences différentes qui fleurissent le cours Victor Hugo, donnant à cette entrée de la ville un aspect agréable, en perspective avec la Sorgue et le Beffroi.
Dans un avenir proche, c’est le plan de circulation du centre-ville qui va être soumis à étude, sous l’égide d’un comité de pilotage regroupant riverains, commerçants, associations et élus. Il permettra d’achever l’ensemble du plan de voirie.
En parallèle, comme pour le cours Victor Hugo, tout un plan de fleurissement sera mis en oeuvre pour qu’en 2007, Le Thor améliore son classement au Concours des Villes et Villages Fleuris, rappelons que la ville a obtenu en 2006 le Deuxième Prix dans sa catégorie !